吃口蛋,現在都成為奢侈的事了嗎?主計處公佈十月消費者物價指數,雞蛋價格大漲三成!民眾大喊太誇張,早餐店老闆也大嘆,最近一年來雞蛋一箱批發價從450飆漲成600元,真的是多賣多賠。同樣動作,每天要重複四五百回,可是每賣一個蛋餅,老闆心就滴血一次,苦笑硬撐,一個30元蛋餅,成本就逼近20元,老闆說去年一箱20斤的雞蛋,批發價最低450元,現在竟然飆到600塊,有的店家含蛋產品價格已經悄悄調漲,消費者大喊吃不消。民眾:「蛋餅都會加個5塊或10塊啊!平常就30幾塊,30塊就有了,現在可能要35塊40塊。」民眾:「就一個蛋餅,對!因為一下漲了3成,之前都是漲1成,或是漲一點點,可是這是一下漲3成的話會覺得怎麼太誇張了吧。」
- 11月 08 週二 201122:01
溫差大發病 7旬港客猝死阿里山
吃口蛋,現在都成為奢侈的事了嗎?主計處公佈十月消費者物價指數,雞蛋價格大漲三成!民眾大喊太誇張,早餐店老闆也大嘆,最近一年來雞蛋一箱批發價從450飆漲成600元,真的是多賣多賠。同樣動作,每天要重複四五百回,可是每賣一個蛋餅,老闆心就滴血一次,苦笑硬撐,一個30元蛋餅,成本就逼近20元,老闆說去年一箱20斤的雞蛋,批發價最低450元,現在竟然飆到600塊,有的店家含蛋產品價格已經悄悄調漲,消費者大喊吃不消。民眾:「蛋餅都會加個5塊或10塊啊!平常就30幾塊,30塊就有了,現在可能要35塊40塊。」民眾:「就一個蛋餅,對!因為一下漲了3成,之前都是漲1成,或是漲一點點,可是這是一下漲3成的話會覺得怎麼太誇張了吧。」
- 11月 08 週二 201119:24
臨時工廠申請 高市籲把握時效
(中央社記者夏念慈高雄8日電)高雄市經濟發展局長藍健菖今天表示,配合經濟部政策,開放臨時工廠登記申請,全市有275家業者提出,已有3家業者領證,業者應把握明年6月2日最後截止日前申請。經發局表示,過去業者多因在農地建廠生產,土地名目不符,無法登記合法經營,反成為無照地下工廠,市府現依法協助業者經營合法化。藍健菖今天下午前往阿蓮區舜倡發企業有限公司訪視,頒發臨時工廠登記核准函。藍健菖說,99年6月2日總統公布工廠管理輔導法修正案,增訂第34條補辦臨時工廠登記條款,規定97年3月14日前既有低污染未登記工廠,倘審查符合環保、消防、水利及水保等規定,繳交回饋金後,准予臨時工廠登記。他表示,市府配合經濟部政策,辦理說明會宣導,目前已有275家業者提出臨時工廠登記申請,績效名列前茅,有意申請業者,務必把握臨時工廠登記(101年6月2日)與未登記工廠特定地區的受理期限(101年4月15日)。他提醒,取得臨時工廠登記業者,在106年6月2日前將不受土地與工廠法規處罰,向合法經營邁出第一步,市府會協助往永續經營目標前進。
- 11月 08 週二 201118:27
網站大頭照 笑臉比性感照吸睛
越來越多人使用社群網站來交友與發布資訊,但什麼樣的照片可以引發別人好感,並交到更多朋友呢?答案是溫馨的笑臉照。至於放性感比基尼照或與名貴愛車的合照,反而會讓人覺得反感,並認為這個人不是自戀就是在自我炫耀。英國《每日郵報》報導,在日常生活中,人們面對面接觸,平均需要9.5分鐘才能判斷自己是喜歡還是討厭對方,但在社交網站上,只要5.5分鐘,就能建構對陌生人的觀感。
- 11月 08 週二 201118:15
有準唷!觀察「富且貴的耳朵」

在臉相學上,耳朵長得完美無缺,主其人童年生活美滿愉快,而耳有破相、缺陷的,則有困頓、挫折、忤逆不順的童年。在中醫學上,耳竅與腎相通,所謂「腎始於耳」、「腎氣實則清而聰」,相對於此,在中醫理論上認為,患有腎虧、腎虛症的人,可能患有耳鳴或重聽!在您的街坊鄰居、同事、同學裡,有人擁有相學上的“貴耳”,耳垂厚實如珠,但在現實生活上,其人之社會地位低微、職業卑賤,似乎有違相學上的推論,其實“貴耳”尚須配合“貴眼”方能作準確的論斷。而且也須考慮其色澤,否則即使有大耳,也只能說是物質生活無缺,離大富大貴尚有一段距離呢!1. 色澤:瑩白色→主有聲名;紅潤色→主貴氣;褐黃色→主病重之徵兆。
2.耳厚:能吃苦耐勞且生命力充沛。
3. 耳薄:身體體質不佳,免疫力不強,精神力不足,缺乏堅持到底的執著力,也可能常六神無主,有遇事慌亂之窘境。
4.耳大:一般耳大的人,通常能夠健康長壽,晚運亦佳;但耳大而薄,耳廓不顯的人,則是所謂的“豬耳朵”,這樣子的人,惰性重,個性貪婪,好酒肉漁色,有些時候的處事態度近乎愚昧,追求享樂,但作為力不大!
5. 耳小:自信心不足,膽識不足,常會為小事掛懷,心緒易起伏不定。小而厚者:聰明機伶,但肚量不大,嫉妒心重。小而輪廓分明,耳垂成珠且圓潤者:在相學上稱此種耳朵為“棋子耳”,是相當富且貴之人。
6.硬度:耳朵豐潤有彈性則為健康之象,反之,則為久病或有慢性疾病纏身之可能,一般患有肝腎病,常見耳肉彈性不佳。
7. 耳軟:喜歡聽讒言者,稱之為「耳根子軟」;耳軟者,常會拿不定主意,心志容易動搖,猶豫多慮,常會錯失良機。
8.位置:耳朵的位置在相學上頗具重要性,所謂的「高」是指與眉齊或高過眉毛,而在眼之下則是低了些。耳高的人:多情、熱情,能獲得長輩的庇蔭及喜愛,頭腦好,也較有出名的機會;如果只是耳高,但沒明顯的耳垂者,其人雖然聰明,學識豐富,但行事風格常見不容於世俗,或有曲高和寡之遺憾!耳低之人:易沉溺於情慾而無法自拔,愛慕虛榮,進取心不足。耳低有垂珠者:具有群眾魅力,對俗務之操作得心應手,所以頗具領導力。
- 11月 08 週二 201118:06
部落客不實推薦 最高罰報酬的10倍
新頭殼newtalk 2011.11.08 謝莉慧/台北報導
立法院今(8)日三讀修正通過「公平交易法部分條文」,規定不論素人(如部落客)或名人代言或推薦產品內容如果不實,只要能證明薦證人和廣告主有對價關係,就必須負連帶賠償責任,最高可罰收受報酬的10倍金額。
- 11月 07 週一 201117:00
關於日本服裝演變史
日本國:服裝從宮廷服飾到設計品牌
從前的日本服裝
現存的記錄表明,4世紀之前,日本男人用從肩膀下垂的長布包裹自己,而婦女則用一整塊布遮住自己,中間留個洞口漏出脖子。這種樣子的穿著在世界其他地方也曾存在,例如希臘、羅馬、印尼和秘魯。
縫製服裝的出現可以追溯到西元4世紀前後,被稱為邪馬台國家的政治機構正處在發展階段。男人和女人都穿著過腰的上衣,袖子緊而直。男人下裝是寬鬆的象褲子一樣的褲(“侉”),女人則穿長長的褶裙,叫做“裳”。
在飛鳥時代(593-710)和奈良時代(710-794),佛教從中國傳入日本,中國文化在日本很流行。宮廷有關的人穿著上大受中國文化的影響。平安時代(794-1185)的宮廷服裝分為三個類別:特別禮儀的服裝、宮廷裏穿的正式服裝和普通場合的服裝。男性穿用的正式服裝叫做“束帶”。婦女的服裝分很多層,正式的女裝叫做“十二重衣”一共分為12層。
鐮倉(1185-1333)和室町(1333-1568)時代,在政府任職的武士正式場合穿束帶,他們平常的裝束叫做“狩衣”,根據打獵時候的裝束而來。平常,武士階層的婦女穿加棉的絲質衣服叫做“小袖”,這跟現在婦女仍然穿用的傳統正式服裝沒有什麼兩樣。在正式場合,她們穿著長袍叫做“打卦”。
江戶時代(1600-1868)武士階層男子在參加儀式的時候穿一種叫做“上下”的服裝,但是平常時候,男人女人都穿小袖和侉。作為一種習慣,人們將布塊圍在腰上,叫做“帶”。武士要把劍佩在帶上。女人的帶則逐漸地變得越來越寬鬆和具有裝飾意味。江戶時代初期,許多人穿著簡單,雖然在正式場合女人可能穿打卦。但是隨著漂亮的染色布料和精美圖案的誕生,日常生活中的裝束也越來越亮麗,那些布料和圖案在日本和服中延用至今。
從日本服裝到西裝
明治初期(1868–1912),在軍隊服役的日本人、員警和郵差開始接納西服。這個變化推動了日本服裝後來的演變。然而,在明治的早期,和服仍然是最主要的服裝。在正式的場合,男人身著羽織(傳統背心),侉以及西式帽子,而一部分女人,要麼身著日本服裝,要麼乾脆穿起西式的靴子。這種靴子配和服的日西式混雜的穿著方式,甚至在那些參加大學畢業典禮的年輕女子中也能夠看到。
昭和時代(1926–1989)初期,男士服裝越來越西方化,職業裝成了公司雇員的標準裝束。職業婦女也經常穿西服,許多婦女甚至在家裏也穿西服。
日本現代服裝的演變
四十年代
二戰後,日本婦女們放棄了戰爭時期被要求穿著的寬鬆褲子,穿上了裙子。戰後初期,進入日本的時裝多數來自美國。40年代後期開始直到50年代,日本婦女熱衷於下擺寬大的束腰長裙和寬腰帶,也就是所謂美國風格。
從某種意義上講,巴黎服裝也是從美國介紹進入日本的。1947年,ChristianDior問世,第二年,關於這個品牌的大量資訊經由美國傳到日本。日本婦女非常熱衷於這個在全世界逐漸流行的新樣式。
五十年代
那個時候,海外旅行對多數日本來說仍然是可望不可及的,電影是人們獲得時裝資訊的主要渠道。日本人可以看到許多外國電影,這樣他們就有機會瞭解歐洲和美國的時裝以及日常生活。眾多的流行時尚就這樣誕生了。當1950年英國電影《紅鞋》上映的時候,紅色鞋子在年輕人當中立刻流行起來。1954年當電影奧戴利?赫本主演的Sabrina上映時候,緊身半長女運動褲立刻成為年輕女性的時尚寵兒。
1956年根據諾貝爾獲獎作品改編的電影《太陽季節》(《暴力的季節》SeasonofViolence)在日本上映,許多日本人模仿電影裏人物的穿著,一種叫做太陽部落的服飾流行起來。夏天,男士開始穿著圓領運動衫,戴太陽鏡,而婦女則穿著色彩豔麗的短褲在大街上悠然自得。
六十年代
這個時期年輕人成為時裝的不可置疑的裁判。這個時候,時裝從一種高級定制的產品變為低成本的、即買即穿的物品,從正式變得隨意。1965年春天,在巴黎時裝博覽會展示出來的超短裙很快就被引進到日本。傳媒一片反對,認為超短裙不適合日本婦女的體形,但是1967年超短裙王后英國模特twiggy訪問日本之後,超短裙就流行起來。超短裙最先由年輕婦女穿用,後來年紀大些的婦女也喜歡上了,直到1974年,超短裙一直是廣泛受到日本婦女喜歡的時裝。
60年代中葉之後,日本男士的服裝有了很大的變化,出現了所謂常青藤風格。常青藤風格這個名稱來源於美國貴族學校的常青藤聯盟。這種時裝風格吸收了美國精英階層的服裝傳統,雖然經過了起伏盛衰,一直在公司雇員和中年人當中盛行。
與年輕人中流行的時裝相比較,公司白領穿著的服裝傾向於保守的黑色及灰色基調,結果日本的公司雇員被人們戲稱為“溝鼠族”。
七十年代
70年代中葉前後,從神戶、橫濱等港口城市發展起來的服裝被人們稱為新傳統服裝(“new虎”)和橫濱傳統服裝(“濱虎”)。這就像男裝當中的常青藤風格那樣。用來形容神戶興起的服裝風格的口頭禪是“很女人味兒呀”和“很成熟哦”。神戶風格(“new虎”)的典型樣子是單色的短衫配半長過膝的裙子。而橫濱風格(“濱虎”)的特點則是娃娃型,印有設計師標誌或者專賣店標識的汗衫,領子下翻,有點兒像馬球襯衫。70年代後期,衝浪服在少年當中流行,並且出現了復興美國50年代服裝的趨勢。
PS:礙於字數限制,剩下內容補充於意見區。- 11月 07 週一 201116:46
關於實踐大學服裝設計??
1.何謂服裝設計?
A:了解成衣概念,進而加以創意,將自己的想法表現在衣服上,在實用與創意間取得平衡
2.台灣有哪幾所有關服裝的大學?
A;實踐大學服裝設計學系
輔仁大學織品服裝學系服裝設計組
台南女子技術學院服裝設計系
3.服裝設計學系在大學四年的課程有哪些?
A:《創作基礎》本課程旨在引導學生解除傳統套模式思考的束縛,透過各項作業及練習,激發學生自由創作潛能,磨練創作表現技巧。內容包括:平面、立體、空間、材質、多媒體、結構等造形可能性的探討與創作練習。
《服裝設計(一)》本課程旨在建立學生服裝設計之創作能力。內容包括創意思考之啟發以不受流行時裝市場的規範為主及服裝創作整體流程之規劃與實驗。
《服裝設計(二)》本課程旨在學習流行消費市場的成衣設計。內容包括流行分析與預測,認識國內及國外之服裝工業及服裝商品系列組合之設計。
《服裝整合設計》本課程旨在藉由商品企劃來學習品牌之設立與實務。內容包括 1.培養原創性及個人設計風格的形成、2.創意設計與市場的平衡、3.作品集的製作練習。
《服裝畫(一)》本課程旨在培養學生 1.上色技巧、2.著裝及平面稿表現方法、3.實用服裝畫養成練習、4.布料著色表現方式。
《服裝構成製作(一)》本課程旨在了解人體與服裝構成的關係,培養基本平面製圖與視圖的能力、訓練基本縫製技巧與做法。內容包括:裙子、襯衫之平面製圖與縫製方法。
《服裝構成製作(二)》本課程旨在了解人體與服裝構成的關係,培養各式服裝平面製圖能力、訓練並熟諳各種縫製技巧與做法。內容包括:各式襯衫、背心、外套之平面製圖與縫製方法。
《立體裁剪(一)》本課程旨在培養學生立體裁剪的操作技巧,並經由立裁技巧之學習,啟發設計靈感,表達設計意操作。
《服裝人因工學》本課程旨在了解人體構造與服裝構成之相關,內容包括人體尺寸之取得,人體比例之研究,體型與版型之剖析,體表變化與衣服的機能性等。
《國服研究製作》本課程旨在闡述國服之構成與製作技巧,讓學生能靈活應用於現代服裝。內容包括: 1.國服之起源、演變,體型種類、變化。2.男女短襖、旗袍等服裝之量身、製圖與縫製。3.各式緄邊之製作方法與應用。4.盤釦與花釦之製作與應用設計。
《織品材料學》本課程旨在培養學生具備服飾用織品各項專業知識。內容包括紡織纖維、紗線、織品種類與特性,織品製程、加工、保存與標示法規等。
《織物染色與檢驗》本課程旨在藉由染色成印花而賦予織品色彩,內容包括各種織品材料之染色原理、染色機器、染色技術及染色品質試驗,學習織品染色之設計、規劃與染色實務。
《成衣工程學》本課程旨在培養學生認識成衣工業的概念,加強成衣工程、生產及品質之管理的技能。內容包括:成衣工業演變、生產的規劃,工程品質的管理,及未來的趨勢。
《色彩實驗與應用》本課程旨在透過各項色彩相關實驗,引導學生認識色彩的特質與屬性,並透過各項作業,熟悉色彩在設計領域的應用技巧。內容包括:色彩相關理論、配色技巧、色彩企劃、色彩調查與運用等。
《電腦輔助設計》本課程旨 了解電腦服飾繪圖之基本技巧,認識並熟捻服飾織物設計的方法與實務。強調整合應用套裝軟體,著重於對操作環境與技巧之靈活運用,以及 強化服飾 e 化設計技巧,整合實際成果以數位多媒體簡報及網頁方式展現。
《設計概論》本課程旨在以多元化的教學方式,啟發學生對設計概論學習的興趣,內容包括設計發展史、設計理論與設計實務等三大方向為主。
《藝術史》本課程旨在探討中西藝術之發展與成就﹐藉中西藝術作品之分析﹐增進學生對藝術品的感受、理解與思考能力﹐並豐富學生之美感經驗與創作心靈。
《中國服裝史》本課程旨在了解中國傳統的服飾文化,進而有助於服飾設計的應用能力。內容包括:歷代服飾的發展與演變及傳統衣飾的造型與制度等。
《西洋服裝史》本課程旨在培育同學對西洋服裝史有一完整而深入的瞭解,內容包括上古時期、中世紀、近代等時期西洋服飾的款式及變遷因素之所在。
4.就讀服裝設計學系需要哪些特質?
A:除了要有對流行的敏感度外,更要有堅定的意志,因為服裝設計是很累人的,常常要熬夜做功課,如果沒有強烈的熱情和意志千萬別來嘗試
5.服裝設計學系以後的出入?
A:擔任服裝設計師、服裝造型師、服裝打版師、織品設計師、服裝企劃、陳列設計、經營企劃人員、服裝生產管理人員、國高中職校服裝類家事類教師,以及在流行搭配、流行報導、國際貿易實務等領域一展長才,成為引領服飾流行風潮的先驅。
- 11月 07 週一 201116:31
有關服裝設計的大學
大大: 請參考下列Info!!! 漫步在大學-大學校系查詢系統
http://major.ceec.edu.tw/search/1. 輔仁大學:織品服裝系織品系、流行系)
台北縣新莊市中正路510號
織品服裝學系的定位:輔仁大學織品服裝學系設立於民國五十九年,是中華民國大學教育的一個創舉。本系在民國八十三年改隸當年成立的民生學院,更清楚地確認本系未來發展的定位與向。為配合台灣紡織成衣工業人才的需求,本系設立了三個專業組別,使畢業同學在紡織專業教育上都能均衡發展,而成為業界極力聘用的人才。這三個組分別是:(一)織品設計組、(二)服裝設計組、(三)織品服飾行銷組。各組專業課程皆重視互動與團隊式的學習方法,無形中模擬了業界實際運作的模式。在這種互動式環境下學習的學生,自然培養出在多樣化的產業環境下,所需具備的工作態度與專業理念。
2.實踐大學:服裝設計學系~ 時尚設計與管理學系(台北校區及高雄校區)~
台北市大直街70號
(07)6678888& http://www2.usc.edu.tw/usc/tw/client/index.asp
http://fashion.usc.edu.tw/ &http://www.kh.usc.edu.tw/
本系提供完整服裝設計教學範疇,課程規劃除通識課程外,共同專業必修科目有:創作基礎、服裝設計(一)(二)、服裝整合設計、服裝畫(一)、服裝構成製作(一)(二)、立體裁剪(一)、服裝人因工學、國服研究製作、織品材料學、織物染色與檢驗、成衣工程學、色彩實驗與應用、電腦輔助設計、設計概論、藝術史、西洋服裝史、中國服裝史。
3.國立台北藝術大學劇場設計學系台北市北投區學園路1號
4. 台南科技大學:服飾設計管理系~地址:71002 台南縣永康市中正路529號
服飾設計管理系四技課程規劃:•專業必修: 服裝構成與製作、織品材料學、基本設計、服裝畫、素描、時尚產業概論、服裝設計、中國服裝史、西洋服裝史、色彩學、電腦繪圖、服飾行銷管理、美學、人體工學概論、陳列展示設計、立體裁剪、針織品概論、專題探討、成衣生產管理、商品企劃、織品染色、電腦打版放縮、服裝新素材分析。 •專業選修 : 服裝衛生學、電腦輔助布料圖案設計、現代服裝史、服裝社會心理學、電腦輔助服裝設計、流行資訊整合、衣物管理、布料印染與彩繪、織品檢驗學、服裝動態展示企劃、流行分析、電腦針織品設計、布料褶飾設計、時尚版型應用、進階服構、進階立體裁剪、童裝設計、禮服設計、時尚內衣設計、服裝人體工學、流行創意設計、流行服飾品設計、整體造型設計、浮雕手繡、歐技手繡、美姿美儀、企業管理、零售店經營管理、品牌管理、廣告學、服飾資訊管理、服飾採購、消費行為學、販賣技巧實務、商用英語、顧客關係管理、服飾專業外語、應用統計與分析、全球時尚事業經營管理、問卷設計與分析、彩粧學與實習、現代設計師作品分析、數位攝影…等。
新設立「時尚設計系」四技課程規劃: •專業必修: 織品概論、素描、色彩計畫、設計概論、平面設計、立體造型設計、服飾品概論、傢飾品概論、電腦繪圖、飾品設計與製作、印花圖案設計、西洋藝術史、中國藝術史、時尚造型史、數位媒體導論、多媒材應用設計、染色學、流行元素分析、陳列展示設計、商業攝影、專題研究。 •專業選修 : 刺繡藝術、面具設計、企業管理概論、消費行為學、市場研究、專業日語、現代藝術史、針織品設計、傢飾品設計應用 ( 一 ) 、傢飾品設計應用 ( 二 ) 、傢飾品設計應用 ( 三 ) 、傢飾品設計應用 ( 四 ) 、服飾品設計應用 ( 一 ) 、服飾品設計應用 ( 二 ) 、服飾品設計應用 ( 三 ) 、服飾品設計應用 ( 四 ) 、毛氈應用設計、梭織品設計、電腦輔助布花設計、印染與彩繪、時尚編輯創作、商品企劃、金工飾品設計、虛擬商店經營、作品集選輯 … 等。 一道彩洪http://tw.myblog.yahoo.com/jw!VzSInr.KAEBt7RLbcdyUcA--/archive?l=f&id=27
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